2010年3月31日星期三

真假難分

為何大眾總愛把繩網高牆視作歷奇

是否存在刺激緊張這元素便可

還是大眾的「認知」有限

歷奇系統存在反思一環

試問只是攀攀牆、爬爬網

能啟發些甚麼

當然

它們也可視為歷奇工具的一部分

但並不是單一進行便構成歷奇

故請審慎認清

正在參與的是挑戰活動還是歷奇



2010年3月28日星期日

蹉跎歲月

每次途經某青年中心門口



總見到帶領員與參與者玩著同一遊戲



心裏不禁納悶



難道他們不感沉悶



雖然面對的不是同一群參與者



但日覆日、年覆年也用著同一方法



遊戲過後大家可有得著



歷奇選用遊戲來表達



只是為了易於讓參與者投入



並非簡簡單單帶過便算


 


遊戲背後有著設計者按參與者需要而設計的……


 


絕非只是一個「遊戲」


2010年3月24日星期三

遊樂場

遊樂場設施是給小朋友玩耍


讓小朋友獲取快樂回憶的地方


本來只是一些冰冷器材組件


但只要經過精心設計包裝


冰冷的器材亦可成為盛滿快樂回憶的道具


歷奇


看來並非著重硬件器材使用


而是深層次的通過軟件配合


讓受眾得到激勵建立自我


 


2010年3月21日星期日

成功非僥倖


奇怪的香港人


總愛把成功與幸運掛鈎


卻忘掉自己需付上等待時機


勤力裝備


專心發展


投資眼光……


等重要元素


朋友們


你還在自欺欺人的坐著等混飯吃嗎


歷奇


並非守株待兔


原地踏步


只看眼前利益


臨急才去抱佛腳


成功不會在你眼前出現


歷奇


是為長遠發展作好準備


儲備足夠彈藥迎頭趕上


成功是要自家爭取的


2010年3月17日星期三

集體回憶

近日與友人及一些經驗豐富的前輩分享討論
 
發現時下的活動及經歷
 
只強調開心愉快
 
完了亦不以為然
 
毫無激勵或感動的回憶
 
歷奇
 
並非只關顧理論與知識增長
 
同時
 
也是一個令人回味無窮的學習過程
 
使個人與群體間能建立令人難以忘懷的集體回憶




2010年3月14日星期日

習慣

近日


工作比較繁忙


需要好好調適整理


一天早了點起床


便到附近吃個早餐


平常的我是十分匆匆忙忙的


今天由於時間鬆動了


這早餐好像特別美味


反思後發覺只要改變生活的一些小習慣


便可以使生活帶來新衝擊


歷奇


有時看似簡單



怎樣運用簡單的方法才達至最高果效


便殊不簡單了


2010年3月10日星期三

盡力而為

兒時


常不解一些導師說:「盡力,再加一點」


既已盡力


可以還能再加一點


人成熟了


發現有些事情不可單靠常識去理解


面對排山倒海的工作


帶來極大的壓力


少不免有過崩潰的感覺


不過


當想起這句說話後


發覺是需要一個正確的態度


歷奇


這樣需要花心思的工作


更加需要自我提升正能量


 


 


2010年3月7日星期日

興趣班

回想早期教育


興趣班可是不必然需要的


現今興趣班卻成了教育重要的一環


歷奇也被列入優質教育重點發展專項


但卻常被誤解為簡單的挑戰活動


事實上


歷奇課程可長可短


長則年計


短則一天完成


時間長短可直接影響果效


但更重要的是歷奇策劃者是否專業


 


2010年3月3日星期三

決策

人們總愛留戀舒適區
 

不願改變和成長
 

因面對選擇時
 

會有看不清前路的不安感
 

害怕選擇錯誤
 

正因過程中會不斷思前想後
 

激發思考而成長不少
 

難道真的要作出人生選擇時才能成長
 

歷奇活動
 

卻能在短時間內
 

讓我們經歷一切
 

加強我們日後面對逆境之盛載力