有人通過一紙文憑獲得專業
也有人通過學徒制獲得專業
路雖不同但往後規則盡相同
不管哪裏來紀律道德盡皆守
專業從不欺客事事拼力而為
專業人不懶散勤守終身學習
記擁專業不守規有愧專業名
常聽人說多走一步可免麻煩
聽來很抽象也不知從何入手
故找教授期望給予指引定論
教授用近義詞防患未然作引
指出甚麼是事前消減無意外
夫子打出真例是他鄰園的事
鄰園園丁常掃枯葉堆於舍旁
此君有抽煙習慣且亂棄煙頭
教授觀察狀況勸其東家清理
隔壁嫌麻煩且不理不了了之
某年冬天枯葉起火燒毁農舍
消防調查非縱火實為煙頭禍
若不嫌麻煩多走一步便安全
世事成敗就是拜多走這一步
臨危不亂方成大器
太平盛世何來危亂
智者當知居安思危
勤修苦練解難能力
解難首重沉實冷靜
沉實搭配博學知識
冷靜搭配當機立斷
博學助掌握通盤事
決策速度影響得失
得失多寡如兩利害
利取其重害取共輕
勤加練習何來慌亂
軟歷奇有事前量身之規
以衡量使用何工具何方法
此為之適當事配適當工具
選對工具如虎添翼
反之事倍功半
十字螺絲十字刀
如用一字效果自家想
西廚中式爐灶效果可想之
故配對工具乃成功第一步
記當年拜入教授門下
夫子教我們的第一課
求道之人要如攀山者
每天不斷的向上攀登
除非真的累得無法走
否則不應輕易的紮營
要知安舒能令人厭戰
眷戀安逸恐永留於此
故體力恢復當拔營走
兜轉多年拔營與紮營
同學們多能攀到目標
有人向老師揚言成功
惟是教授只說還可以
並當頭捧喝的反問道
大山不動呆行能攻頂
若教江河海不動何如
逆水行舟之道可記得
今天不動明天所得失
記為學之道不進則退
