所謂三歲定八十
可見童年何重要
今天壞習童年蛀
今天善習也如是
小孩學習如白紙
求知學習如鏡像
父母當守第一線
小孩不知是非是
父母所作皆模仿
是善是惡皆盡收
小孩不知怎疏理
善習長大無妨礙
惡習根深毁一生
善惡之源在父母
身教善教莫遲疑
童年過後難回頭
有說相識結婚組家庭是緣份
另吸引力法則強調是念所牽
民間卻言物以累聚人以群分
志趣相投自然聚無題難成話
有話自然相牽手無題各分頭
是念是緣是群分決在意相通
臭味相投有話自然通自然聚
意氣相投就是吸引是緣合聚
有幹家庭社工的朋友投訴
被輔導的家長甚自我中心
從不自省只隨自己的意願
長此往後實扭曲兒童成長
歸根究底禍在家長非孩子
欲求教教授有否良方妙藥
教授說要準備鏡及備反思
給他如鏡般的看看己之過
他不反省就給他帶領反思
吾人三省不來給他被反思
歷奇之貴在自省及被反思
他反思不來你可反客為主
常有人問道
何解同學會多說道理少談技術
小班長可代回答
因課堂已說過何需多重複
要知帶領反思需博學
欠閱歷乏常識薄倫理
怎能拆解受者心所思
算是勉強知一二
不知定義怎為人解愁
人博學思辯盡指掌中
教授艱深道理簡單化
易學易記備戰來日用
博學道理化在詩歌內
寥寥數句內藏大文章
欠學問甚難參詳
