在施行歷奇程序前
歷奇師
必會制定詳盡方案
為的是
達至合適規劃
精算可能出現的反嚮
不然
參與者的反應
超出預算
導致方案應接不暇
果效盡失
故
事前資料搜集規劃與分析
絕不能掉以輕心
否則程序牽引內容互相銷毀
得不償失
為人父母者
無所不用其極
望能把最好傳給孩子
卻忘了
最簡單的方法就是身教
父母就是孩子的楷模
若律人以嚴律己以寬
其身不正何以正人
孩子也只能學到形式
內容欠奉
故
真的要為孩子著想
請反思自身言行
是否一致
方能達至身教
先輩們遺留下來的思想教育
仁義道德甚為重要
但一生中
要修煉至一定品德層次
絕非易事
因人皆有惰性
要修成正果
必經奮力掙扎
能戰勝心魔方能走近目標
但好逸惡勞者
絹戀安逸空談度日
玩其你在做我在看
不用思考努力
自然安逸舒適
若要有所作為
必須奮發圖強
下定決心
堅持到底
才不會與成功擦身而過
空談虛偽
害你一生
先輩重視禮教與身教
但現社會
早已把價值扭曲
市場由無厘頭主導
無厘頭產品被熱捧追買
能帶領成長的產物卻欠奉
價值觀與個人素質
從未被重視
歷奇系統
著重宣揚正面價值
在價值觀扭曲的社會下
與無知之徒交往
實舉步維艱
歷奇系統中
歷奇師地位重要非常
其素養要求嚴苛
世間有技術有能力的人多的是
但在整個歷奇程序運行
由始至終
歷奇師就是核心
當中涉及很多價值觀和心理問題
只有真誠真心
品德高尚之被選者
方能達致身教
影響受者
人按著自己的家庭背景成長
好像沒法選擇的
待成長後
驚覺被成長環境所牽連
處事需為現實所妥協而調適
生活始可暢順
反之
未加理會固執己見
只會令問題惡化
稍有差池
更一發不可收拾
辦活動的人
總是憧憬透過活動
能給參與者一些訊息
但往往事與願違
過程中
受眾無法投入
察覺不到訊息
便惱羞成怒參與者不投入
以致無法產生果效
從不思量設計內容是否適合
辦活動是相向的
要是內容不切合
受眾當然不會投入
失敗也是必然的
故
策劃歷奇程序時
計量內容是否合適絕不能輕率
友人投訴剛光顧一個所謂度身的歷奇營
承包單位只於活動前一天
象徵式的索取參與者的人數和年齡了事
活動首天
導師才稱參與者年齡與身高體重有落差
原先安排的活動不大合適效果或會減低
活動過後也沒有進行任何解說跟進
翌日高結構活動
因時間管理粗疏
致使半數參與者在交場前也無法參與
使得友人的服務機構失望非常
長此下去
有質素有意義的真歷奇
將被那些胡亂冠上歷奇二字的欺詐所害
天意弄人
問題總愛在不恰當的時候到訪
時不利兮可奈何
壓力隨之而生
常人抱怨無合適之時拆解
呆坐尋法
智者積極面對把問題縮少
尋求外力
歷奇師
常掛在嘴唇邊的說話
問題是不會在你空閒時才來找你的
要滅絕問題的方法
只有當機立斷
切忌猶疑不決
積極面對
不給自己半點藉口
