戰後嬰兒潮父母
因物資貧乏教導孩子積穀防飢
那時人學懂節儉
廿一世紀物資豐盛人不愁吃喝
人們先使未來錢
可見缺父母之身教心靈開悟少
過往教授曾在觀人術中
提及物以類聚人以群分
強調未觀其人先觀其友
那時只受教了表層概念
形法功架卻不知為何論
授業後經歷了歲月洗禮
方知性相近習相遠之道
觀察他人可從這點切入
營商之道
危中有機
機中有危
世人只怕機中藏危
可曾想過危中尋寶
經一事長一智
從錯中長智慧
再莫重蹈覆轍
守在安舒區故步自封之人何其多
欲離安舒區裹足不前之人也不少
留守安舒何其樂捨之走出不明朗
蒼狼傲遊據大漠笨豚據圍刀下肉
捨舒成就成大業安逸換來無是處
花開堪折直須折
莫待無花空折枝
機會眼前莫放過
優柔寡斷自招損
少年機遇無限現
斜陽垂老方知重
今朝珍重他朝成
錯過只能悔當初
每思去歲時
始知往年無建樹
光陰已逝去
惟靠今年迎頭上
學海永無涯
將勤補拙彼岸近
有家長高唱
贏在起跑線
但事與願違
敗在終點前
教育是全人
豈容偷步客
仿揠苗助長
初限多風光
晚景無根亡
教育是長跑
偷步無意義
棄花拳繡腿
改拾級實幹
有根才不死
光之相反是黑暗
富之對比是貧窮
喜之逆位是悲傷
世間每事成相對
遺憾教學只說好
學子知好不知逆
弄得情感顯偏見
需知教育取中庸
依偏一方難平衡
正反齊教秤自平
