歷奇之一線之差

日常生活中

人們常發揮一些小智慧

方便工作或生活

但遇到真正困難時

小聰明便難以湊效

令人不知所措

其實解難方法常在眼前

只是自己沒有開闊心眼

未能選擇合適的方法

更重要的

在困難時能否保持鎮定

減低恐慌

讓自己冷靜下決定

便會發現解決方法千千萬

故在歷奇培訓中常讓參與者身處逆境中

只要通過歷練

調節心態

遇事則定

成敗只欠心一線

歷奇之安舒與落後

轉瞬間

歲末臨近

大眾在籌備喜慶活動時

可有檢討年初所訂的目標

有多少入格達標

又有多少需要重新部署

人這種善忘的動物

在無逼力下

甚麼鴻圖大計都可忘記得一乾二淨

無法自省

安舒區可真令人依戀

斷然的離去

卻需勇氣非常

是故在歡度佳節前

何不靜下來重新檢視此刻是否過份安舒

歷奇技巧之栽種

歷奇系統精妙之處

在其有如農耕的栽種系統

歷奇師運用有如栽種種子的栽培方法

以營養及護養誘導種子萌芽

讓其紮根

讓其成長

甚或結出經驗的果子

供日後享用

歷奇之藉口與死線

許多人不管在學習或工作上

處理受委托的任務時

總是慣性地在期限將至才被逼坐下來

草草的敷衍完成工作

本是能力卓卓有餘駕馭的工作

卻因惰性而致效率下降

若人們留此劣根

當遇上突發事故

便即時無緩衝之地

要徹底改善

必需把劣根拔起

方能根治

通過歷奇系統

重新注入觀念

刪除劣風

壞習便能治癒

歷奇與觀察立場

不同的人總存在著不同的觀察能力

在觀察他人時

細心留意人家的反應

從而加深對別人的認識

要是

我們在觀察時

只側重抓著對方不是之處

便會流於針對

缺點只會越找越多

同一事物

用不同手法演繹

果效也可截然不同

是批評

是欣賞

取決於心態

歷奇之安舒區害人區

許多人年輕時

深感學業成績不濟

便安慰自己說只是未盡全力

與自身能力全無關係

成長後

身處職場

自我比較工作能力不及他人

也自圓其說是自己未盡全力

非自身能力問題

就是這樣

不思進取的人就為自己編織無限的藉口

卻從沒正視及尋找問題的由來

從小活在舒適區的人

被麻木得不知改變的重要性

一旦變化出現

便招架不來

除非你幸運的一生也能活在安舒區

要不然

早點面對現實

拆營重新上路

歷奇之從反思走向醒思

反思

現社會一個被廣泛濫用的詞匯

不知有否思索過

當中的深層意義

歷奇與其他訓練之分別

在於其能巧妙地把它安插其中

不經覺地啟動受者作深化及內化

當醒思運行時

人內心便會自動作出調整

形成新的經驗

新的經驗則可靈活運用於日常生活

歷奇的經驗著重實用

而非硬輸入

歷奇之在其位行其權

職場中

常遇到不少難以處理的事

除本份工作外

領導或額外要求同時調解同儕間問題

上級只單純地要求下級完成這額外工作

從沒想到

犯了同級處理同級之誤

名不正言不順

又不願意下放正統權力

教人如何是好

故

當上級提出此技術缺陷要求時

請直斥其非

讓他知道

並非不願做而是做不得

與其作磨心

不如早申明

就如歷奇程序中

常教導學員

明知不可為而為之的後果