歷奇與執行態度

在博客內

我們常提及歷奇培訓需一環接一扣

每一環扣皆有其獨立或相互作用

故歷奇師在譜寫歷奇程序時

除按案主交付目標外

還須兼顧及計算各相關內容

絕不容出現外表吸引

而所用的工具卻是糜爛的

甚或導師敷衍了事

整個流程必須互相呼應

方為專業嚴謹




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歷奇與心靈整理

 

盼望進步乃人之常情

把握學習充實自我是走向成功之路

奈何生活逼人

即使再充實的知識也難以盛載

故必須學會倒空

讓身心騰空安放新資訊

歷奇首重心靈及思維提昇

也同時協助人們整理心靈裝載

 

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歷奇與經驗

人們自幼便會接受不同的教導

甚麼可做甚麼不可做

當成年後

大眾會嘗試窺探那些不應該不可以的事情

看看是否如成年人眼中的不可以

嘗試過後

自家心裏有數

可見經驗之重要

再深一層次

就是藉著經驗誘發反思

糾正或改變認知

這樣不但使受眾明白還可以得到徹底的改變

反思此文便知歷奇精髓

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新年互勉

一年依始

又是訂立新目標的時候

當人們處於安逸生活時

總是依戀現狀

而活在逆境中

有的發奮圖強

有的周旋徘徊

雖有心卻無力作出改變

如欲解脫

首要挑戰自我

重塑自己

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歷奇與真正需要

許多人為了善待別人

總愛把自家認為最好的送給對方

沒理會對方是否真正喜歡或需要

而很多主管對下屬也是如此

每在公司培訓時

硬銷一堆所謂新的理念給下屬

滿以為可把能力提升

有時卻可能弄巧反拙

歷奇師

在培訓前只會找出案主真正所需要的

並按實際加以設計

在流程中安插適當的反思

把新經驗直接注入受眾心坎

而非個人主觀認為的



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歷奇與投入

參與歷奇培訓

首重自願

若參與者非全程投入則難達果效

也許有些時候

歷奇師

也會借助外力利誘受眾

全程當在歷奇師掌握中

絕非巧合

完全經精心佈局

配合參與者開放自我投入活動

接受新改變

方能發揮最大果效


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歷奇與老遊戲

以訛傳訛這遊戲相信不少人已耳熟能詳

通過這遊戲可了解溝通之重要

或許當初歷奇師選用此遊戲時

對象可能真的是出現溝通問題通以致錯漏百出

時至今天

這老遊戲還合用嗎

或許遊戲過後受眾會明白溝通的重要

但可真能帶動自我反思嗎

歷奇程序將因應受眾背景而作出改動

遊戲框架及理念不變

元素卻可增減




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