梁教授曾說自滿進步之絆腳石
安舒區令人腐化自滿令人退步
需知天外有天人外有人須虛懷
倒空自我多聽多看新知新說法
融新知通己悟與時並進方為上
世間學問日新異謹記學無止境
對業餘人士來說
要精分專業與頂包歷奇可比登天難
對社福人士來說
要僱用專業歷奇師要比登天難上難
前說認知後說錢
招標謬誤價低得優質真貨怎將價就
濫竽充數頂包上
應運而生冒險套餐易名歷奇魚目混
缺手法團康而已
依樣畫胡蘆無收效皆因有表無手法
垃圾套餐可充飢
唯莫說健康營養買者當是心知肚明
梁教授在教讀心術時
常說小心肢體多說話
嘴巴能說話肢體如是
雲雲小動作堪比語言
整理觀察解讀他心語
哪來讀心術是肢體語
看肢體說勝千言萬語
請仔細觀察用心分析
若曾參與外展訓練
想必難忘獨處反思
思己之過思己不足
有過改之不足補之
可見反思有其道理
反思可聆聽內心事
疏理云云世間瑣事
看己之短己之不是
看似靈丹唯欠藥引
若無航導離軌必亡
無諸己心難尋錯源
諸人之心泥足深陷
能面對真錯錯自改
莫讓偏差支配思維
學如逆水行舟不進則退
人與事原地踏步即退步
一天處攀爬一天仍進步
終點是再起點至死方休
紮營安舒區安舒待淘汰
處優被淘汰仿像活死人
人愛安逸一見安舒區即留下
除非不得已絕不冒險往外走
可見變多在被迫環境下而來
被迫可使人從安舒區走出來
在無庇蔭下只能再強化自己
歷奇系統以合適逼力作導體
讓受眾重新奮發不戀棧安舒
惟人工逼力著力需謹慎規劃
過大釀成逃避過小隔靴搔癢
所謂各有前因莫羨人
記修習上升動力學時
梁教授套用攀登學
解構攀登和紮營者
概述執著堅毅誘因
稍有志氣求上進者
已能擠身攀登行列
拾步而上攀上高峰
站在高位傲看大地
洋洋自得佔地紮營
小成安舒腐化鬥志
小營地成最後墓所
惟當中擁真志氣者
始願棄安舒再出發
重新出發再闖高峰
攀越一峰放下一峰
最終大地在我腳下
站在頂峰傲看世界
攀頂峰需終身志氣
貪圖安逸輩是短途
前因後果今天成敗
