歷奇同學會

2009年7月31日星期五

從死亡觀望人生

有人說過去生活影響著今天的你

而展望未來則能決定今天的你

走過

做過

想過

是歷奇不可或缺的元素

歷奇常以價值觀作為建立成功基石

人生必須靠自己經營

歷奇便是引導受眾反思的指路明燈

如能選擇合適的經營手法

便能達致成功

無悔人生

課本內記載了不少詢問方式

如解構性問話

開始發展問話

喜好選擇問話

發展事項問話及偏向意義問話

歷奇運用這些詢問技巧聽取受眾心底話

達致上佳溝通

若是單一運作

或許簡易

若是組合運用

定必久練

科學給人們客觀的感覺
 
但在各種理論中
 
不難發現好些理論都帶著科學家的主觀思想
 
但可以肯定的是這些理論都曾經歷不少失敗驗證
 
逐而給人們建立重要數據
 
成為客觀理論的根源
 
歷奇
 
不管主觀或客觀
 
都必須通過歷練
 
才能建立成功理論

世人容易忘記基礎

眼睛只看結果

卻忽略過程

若建築物沒有穩固地基

倘遇上地震

恐怕難逃倒塌

故歷奇師帶領歷奇時

絕不容許潛建學習模式

受眾必須從根本建構

以鞏固認知

上文曾提及一個歷奇流程

團隊必須互信

因不同活動規模所需之人力資源不一

有時甚有可能跟素未謀面之從業合作

那如何有互信可言

達致成效

此刻精密流程則大派用場

讓大伙兒清晰知道

甚麼時候該到哪兒

該做甚麼

只要各人安守本份

隔空合作何來難度

挑戰塔無法反覆使用

是因重覆的經驗會麻木官能刺激

故專業歷奇才需「等身剪裁」

不是胡亂地將刺激、恐懼困在一起便成

稱職的歷奇師

只是把這些工具視為介面

那麼

到底甚麼才是歷奇

人們在完成活動目標後

常常很快便忘記當中的細節

此時

歷奇師會充當導遊角色

把受眾所忽略或遺忘了的短暫記憶

透過完整及詳細的描述

形成受眾深刻印象

當然

能夠安排流暢細節過程

也是歷奇師份內事