2014年1月31日星期五

2014年1月30日星期四

歷奇之攻心

歷奇師譜寫歷奇程序
 
多偏重戶外環境
 
只因世人無法敵過天然環境驟變
 
唯歷奇師
 
卻能從瞬息萬變中
 
帶出萬千訊息
 
單單一個場景
 
衍生的複雜心路歷程
 
所涉學問繁多
 
跨越專業範疇廣泛
 
若欠缺科班的系統導引
 
恐難確保受眾能於健康空間下發展正常心智
 
專業歷奇師
 
所注重的不是表面行為改變
 
核心是受眾認知提升
 
使案主從內改變外

2014年1月26日星期日

歷奇與尋根究底

溝通
 
日常生活重要一環
 
為何有人能言善道對答如流
 
有人卻口齒笨掘
 
問題在哪
 
對有口齒笨掘者
 
武斷的人
 
或會批判其為自信心不足
 
於是急不及待配以甚麼的自信心提升方案
 
遺忘了軟歷奇第一大忌
 
搜尋問題成因才能對症下藥
 
不要盲目篤信表面化的輔導
 
謹記
 
繫鈴解之
 
疏通源頭
 
自能水到渠成
 

2014年1月23日星期四

歷奇之殺蟲

俗語有云
 
自己的事自己作
 
當今的香港
 
一孩家庭居多
 
孩子成了家中的霸王
 
稍為富裕的必有傭工
 
寵得孩子
 
衣來張手
 
飯來張口
 
自理能力盡失
 
通過歷奇程序的獨特場景
 
配合適當工具
 
使孩子重拾基本生活技能
 
領略寄生之悲哀
 
殺絕寄生蟲
 
做回正常人
 

2014年1月19日星期日

歷奇與刺激等級

英文Adventure 一字

正解是冒險

而非歷奇

故當提及adventure時

大眾不期然會聯想到刺激元素

但刺激感官對各人之定義不一

所以歷奇內容才有需要等身剪裁

因同一內容

在不同人身上反應也大不同

專業歷奇師

在規劃歷奇程序時

會因應客戶的背景

而著墨刺激的程度

所以

真正專業的歷奇

運行所謂的刺激元素

是有別於硬體化歷奇遊戲

2014年1月16日星期四

歷奇與天賦

上天待人不薄

不管貧富貴賤

與生俱來已為其安排獨特的性向

但人是否具備智慧開啟潛能

把自己發揮至極

像歷奇師須詮釋案主背景

始能譜出相應程序

引發受眾潛能

過程中

受者常迷妄於同伴的言論

歷奇師通過比較術

導引當事人走出陰霾

整理實況

發揮天賦

莫負青春

順應天生我才必有用

2014年1月12日星期日

歷奇與喻意

歷奇培訓
 
常策劃大型項目
 
設計得讓受者無法赤手空拳完成
 
得需借助工具方能成事
 
但面對奇特的工具
 
又使人摸不著頭腦
 
好像得物無所用的
 
懊惱非常
 
與其說不懂得運用
 
倒不如說
 
信心不足方向迷妄
 
要是能意志堅定
 
留意歷奇師的提示
 
通過反覆的思量
 
必能解破工具的喻意
 
為自己解難
 
完成心中不可能的