小時候念書曾學過
凡事不要單看重結果而看輕過程
這道理簡單易明
好像學會了
長大了卻知道知而行難
就如老師家長首重的只是成績分數
甚少深究學習歷程的進步
自此人們變得只著重結果
就好像很多企業委託歷奇師作歷奇培訓時
為的只是表象結果
從不享受歷程帶來的能力提升
可知道歷奇師在規劃歷奇程序時
不是光著墨那最後的所謂反思
而是兼顧整個流程
由受者踏入程序那一刻
直至跑完整個程序才算大功告成
雖然表象的結果是重要
但沒有衍生與催化的過程
結果又何來
凡事不要單看重結果而看輕過程
這道理簡單易明
好像學會了
長大了卻知道知而行難
就如老師家長首重的只是成績分數
甚少深究學習歷程的進步
自此人們變得只著重結果
就好像很多企業委託歷奇師作歷奇培訓時
為的只是表象結果
從不享受歷程帶來的能力提升
可知道歷奇師在規劃歷奇程序時
不是光著墨那最後的所謂反思
而是兼顧整個流程
由受者踏入程序那一刻
直至跑完整個程序才算大功告成
雖然表象的結果是重要
但沒有衍生與催化的過程
結果又何來
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