在學習歷程中
面對新知識範疇
智者愚者
取決大不同
有照單全收的
有保留驗證的
有自大不信的
五花八門的取態
得著迥然
知識不是盲目堆填得來的
是需去蕪存菁
反覆思量
比較驗證
從抽象至實際
是精華不是濫竽充數
故求知識絕不能怠慢
知識是需升華的
故涉獵層面需精
為求精範圍需廣
因範圍廣人需勤
磨蹭的人必理虧
大步走努力的人
上風必佔
小步走計較的人
溜後吃塵
智慧與你緣慳一面
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