歷奇與真經驗

現社會步履急速

 

小小年紀的學子便被逼接受填鴨式教育

 

成年後好像學會了一定知識

 

但僅限於表面

 

因缺欠實戰

 

書本上可學習的包羅萬有

 

唯紙上談兵欠缺反思

 

過往

 

有學者倡導提出做中學

 

目的就是鞏固經驗

 

再作深化

 

歷奇系統中

 

歷奇師運用特有手法

 

譜寫首尾呼應的流程

 

配合引導術與催化手法

 

讓參與者轉化

 

把抽象轉為經驗