2014年10月24日星期五

歷奇與錯覺

成長中

人們有如海綿般學習不同知識

在四面八方搜羅不少學習材料

材料雖多

但未經轉化

廣義上只稱為訊息

通過歷奇系統

歷奇師以誘導手法

協助受者整理

以反覆思量批判

轉化訊息為經驗

再運用於日常生活


莫以訊息多寡

誤導自己學有所成

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