每次被委託設計歷奇方案時
當查詢委託者所需方向
總是得出一大堆不設實際的目標
期望在同一個活動中
達到多個主題
但這麼多的支線
受眾未必有所得著
更會浪費時機
故
請定清方向
才可對症下藥
經營歷奇活動的人大致可區分為兩類
一是祟拜「它」的震攝力
一是看準「它」的歛財力
歛財者只管不停接生意
故實難以用真心服務受眾
所運行的歷奇大多只是有形無法的活動
反過來
被它吸引的追隨者
卻願意花盡心思
認識真正的它
所運作出來的活動是經歷系統設計的
讓參與者真正有所得著
兩者簡直是天淵之別
當大眾選擇歷奇活動時
請冒必清楚你需要的是
哪種「歷奇人」
日常生活中
人類的各種活動都是受動機支配
普通心理學談及特定目標活動中
動機涉及內部機制
牽動內在能量完成指定目標
歷奇不單調節受眾行為差異
更重視動機改變
達至內外同步成長
使受眾身心全面發展
一般人受到外來刺激都會產生特定反應
人若失去了某些感覺
便會對外來刺激失去正常反應
故對受眾反應不貼切了解
便胡亂安排自以為受眾會感到刺激的活動
那必鑄成大錯
歷奇是要讓受眾滿足刺激體驗
從而帶動由反應中獲得學習動力
神經系統是很奇妙的
簡單來說
神經元在腦及身體各部份功能可分為三種
傳入神經元
傳出神經元
聯絡神經元
歷奇師若能掌握人對訊息接收及傳遞的微妙
便不會胡亂衝擊介入教導
而是自然地安插程序教學
一步步地強化受眾規律
改正錯誤的學習態度
我們經常談及歷奇需設計
但所謂設計是否只是當天的流程表而已
其實可有想過活動前的資料搜集何其重要
尋找出受眾實際需要
選擇如何加入受眾所需元素
預計受眾基本反應
全是設計的一部份
相信活動前
歷奇師早已在腦袋中反覆思量活動千百遍
甚至反覆修改又修改
務求達至最貼切目標為止
所以一個真正的歷奇活動
事前準備功夫可不簡單
實非三數天可完成
近日
很多社福機構及老師朋友常問道：
怎樣才可預備一次成功的歷奇活動？
完成活動後要問什麼問題才能使經歷加深？
我聽後反問對方：
你是為了什麼去舉辦這次活動？
活動體驗對你來說又是什麼？
經提點後
他們各自調整方向
重新整理方發現歷奇設計並非想像般簡單
