有云命運天注定半點不由人
也有說我命在我不在天之理
先賢也曾說努力耕耘可改命
科學說人生好壞皆從態度起
態度影響你的走向性格取向
甚麼性格進甚麼舞台如何活
你在何舞台生活命運知一二
天命難違天要下雨誰能制止
消沉者任宰割積極者知打傘
聽天由命與懂打傘已大不同
雖不可逆天行惟可順勢應變
有云命運天注定半點不由人
也有說我命在我不在天之理
先賢也曾說努力耕耘可改命
科學說人生好壞皆從態度起
態度影響你的走向性格取向
甚麼性格進甚麼舞台如何活
你在何舞台生活命運知一二
天命難違天要下雨誰能制止
消沉者任宰割積極者知打傘
聽天由命與懂打傘已大不同
雖不可逆天行惟可順勢應變
記上思想導引課時
有同學請纓作示範
向教授哭訴不憤事
何解上位時不與他
夫子拿太極作引子
太極分陰陽與反正
陽為可見陰則隱藏
地位為可見之山峰
付出為深藏之陰溝
山為陰溝泥所堆成
挖溝越深堆山越高
挖溝越淺只能成丘
未能上位皆因無泥
淺溝難堆大山之位
是山是丘汝之耕耘
教授常說機會只給有準備的人
年少時的我們只聽懂字面意義
隨歲月洗禮方知準備換算裝備
要為未知的機會裝備捕捉技能
要裝備就不能留於安舒區度日
要裝備就不能懶惰要警醒自強
要自強就要拿出汗水青春時間
要知機會是天下人共爭的大餐
要知世上沒免費午餐要入場券
要進場就要付出機會才可到手
教授曾說科學可把抽象量化
打比方日積月累及聚沙成塔
兩說均是量但量抽象在腦海
如何把實質之感受展現出來
把量詞轉化成物質實質演算
夫子曾有小遊戲給學員感受
老師的小花園常有樹枝折落
請學員每走過草地代拾樹枝
拾來的樹枝整齊的疊放一堆
當一年過去樹枝堆積如大山
日積月累聚沙成塔量化眼前